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  今天,我军建设正处于机械化向信息化转型发展时期,弘扬创新“郭兴福教学法”依然彰显时代魅力。在“郭兴福教学法”诞生地的南京军区某集团军,就走出了一位新一代“郭兴福”传人——邓彪。这位“小老虎”式的营长 2004、2005年被集团军表彰为“小老虎”式干部、2006年被军区表彰为“小老虎”式干部,2004、2005、2006年被集团军评为优秀“四会”教练员,2007年被总政表彰为全军学习成才先进个人,2009年被集团军评为爱军精武标兵,2010年被军区评为“何祥美”式爱军精武标兵,荣立二等功1次、三等功4次。[详细]

“郭兴福”传人:接过前人接力棒练兵育人

 

一名营长指挥8个兵种对“敌”点穴式打击

 

优秀坦克营营长邓彪:新一代“郭兴福”传人

 

  “一位营长指挥八个兵种,真了不起!”

 

  8月中旬,在南京军区组织的“郭兴福教学法”教学大比武现场,一名少校军官教学演示的《合成坦克营进攻战斗军官编组作业》异常精彩,他的命令铿锵有力、指挥有条不紊、动作干净利索,赢得现场观摩的数百名将校军官的阵阵喝彩。

 

  练就过硬真本领,教学才有“资格证”。那段时间的苏北天气奇热,钻进坦克,不到半小时便全身湿透。一次训练下来,就像从水里捞出来似的。但即便这样,别人半天练2圈9公里,身高1米75的他蜷缩在狭小的驾驶舱中,一练就是11圈近50公里。[详细]

“郭兴福”的传人——邓彪(上)

“郭兴福”传人——邓彪(下)

 

求知如饥似渴,夯实信息化理论基础

 

  军队信息化建设的基础在基层,基层信息化建设的关键在指挥员。邓彪认为,作为一线指挥员,只有把眼光始终盯住现代战争发展前沿,努力学习现代军事理论,尤其是信息化作战理论,才能抢占信息化战争的制高点,当好信息化战争的明白人。[详细]

 

时不我待练技能,最大提升战斗力效能

 

  作为军事指挥员,邓彪深知,个人素质不过硬,带兵练兵难硬气。他怀着对职能使命的强烈责任感和对能力素质的高度危机感,在“精”、“巧”、“硬”、“细”、“实”上充分挖掘自身潜能,练就了一身硬功。[详细]

 

心系打赢使命,培养信息化作战先进群体

 

  “一人强不算强,人人硬才叫硬。”邓彪认为,信息化条件下作战更注重整体协同,必须把每一个作战个体都练成“铁榔头”,把每一个作战单元都练成“杀手锏”,把每一个作战分队都练成“制胜王牌”。[详细]

 

 迎难而上攻难关,突破战斗力生成瓶颈

  

  邓彪所在营是一个列装62式轻型坦克、信息化技术含量相对较低的装甲分队。面对这一现状,他不等不靠,主动作为,加长“短板”,弥补装备不足,实现战斗力跃升。[详细]

注重文化理论学习

 

注重文化理论学习

野外教学 训练贴近实战

 

野外教学 训练贴近实战

科学分析形势 商讨“作战”方案

 

科学分析形势 商讨“作战”方案

身先士卒 带兵育人

 

身先士卒 带兵育人

 

技术精湛 人与坦克如同一体

 

技术精湛 人与坦克如同一体

 

着眼信息化战场 磨砺精兵

 

着眼信息化“战场” 磨砺精兵

 

情同手足一家亲

 

情同手足一家亲

 

荣誉背后流淌着艰辛

 

荣誉背后流淌着艰辛

 

变车长协同为炮手协同

 

  2009年4月,是邓彪上任坦克营营长后第一次组织全营教练射击。几个编组打下来,成绩都不是很理想,有的单车还出现了“光蛋”。[详细]

 

同专业打破建制训练

 

  三连通信组长、特级技术能手马景礼正在组织全营通信车长进行综合练习训练,“为了便于同志们掌握综合练习的训练方法和程序,我将综合练习归纳为一装二置三通四发送……”[详细]

 

群众挑“毛病” 教学变精简

 

  2011年6月,邓彪在装甲二师进行郭兴福教学法“军官编组作业”这个教案准备时,由于准备充分,课目相对来讲比较成熟,但邓彪还是不满意,一遍又一遍的组织我们教学,抠细节,找问题。[详细]

 

“小纸片”解决“老大难”

 

  “你先坐下!”营长气定神闲地合上手里的书,“记得我刚来营里的时候,组织你们进行议教议训,你们就提出这样的问题。当时让你们进行技术革新,一个多月过去了,怎么还没有解决掉这个难题?” [详细]

 

射击"八字诀":定稳空准

 

  距离集团军岗位练精兵比武考核还有半个月的时间,坦克营党委安排宋海斌和邓彪为一组进行射击专业校正训练。由于62式轻型坦克没有稳定器,在行进间进行射击时,很难对目标实施精准射击。[详细]

 

父亲眼中的“傻小子

 

  “傻小子”是邓彪父亲对他的称呼,简单的三个字,却包含着一个父亲的希望、疼爱和骄傲。 随着时间的推移,邓老爹发现邓彪这“傻小子”越看越顺眼……[详细

 

从“傻大彪”到“好兄长”

 

  那是2009年3月,邓彪从管理科长岗位调整到坦克营任营长,刚到营里时他每天坚持查铺查哨,早起半小时锻炼身体,晚睡3小时进行学习。当时有的官兵都说营长有点“傻”……[详细]

 

用耳朵“听”故障

 

  “有没有更快捷的办法提高故障排除效率呢?”一次,他在车库听到一台坦克发动机发出的声音有点奇怪,原来是发动机供油部位出现了问题。这件事启发了他靠耳朵来“听”故障的想法。[详细]

 

“大满贯”奋斗史

 

  邓彪是坦克营第一个集通信、射击、驾驶三大专业特级技术能手的人,也是全军为数不多的“全能特级”技术能手。要说他这几年大满贯的奋斗史,可真有点曲折……[详细]

 

装备器材有了“管家人”

 

   装备器材的管理一直是坦克营的“老大难”,坦克营人员少、仓库多、装备器材杂,由于训练频繁、装备较陈旧等因素,坦克的零部件更换频率较高,但器材管理漏洞较大。 [详细]

 

让同行成为“亲家”

 

  2006年,邓彪已经是坦克射击、通信专业的双特级,在营里提起他的专业技能,官兵们没有不交口称赞的。邓彪不但技术精湛,而且喜欢带徒弟,全营官兵找到他,立马给你解难释疑。[详细]

 

“奔四”的营长与战士比5公里

 

  邓彪的骨子里有一股不服输的“拼劲”,他对挑战充满了无限渴望,一说到“比”这个字他就有股用不完的力气?他和领导比修养、和同事比工作、和骨干比技术、和战士们比体能。[详细]

来源:中广军事    责编:邓曦光